Things which are usually on the windows

Урок по английскому языку на тему: English Homes

Количество учащихся: 16

Учитель: Арефьева Любовь Олеговна

Форма: комбинированный урок

Тема: English Homes

Образовательная: а) научить учащихся осмысленно воспринимать информацию, дифференцировать ее на слух, б) совершенствовать навыки логической интерпретации изученного материала в) проконтролировать умения учащихся употреблять лексику по теме “The place we live in” в практической ситуации;

Развивающая: а) развитие поликультурной компетенции учащихся через знакомство с организацией быта и уклада жизни английских семей, б) развитие умения аргументировано выражать свою точку зрения, в) развитие умения логически мыслить, памяти и внимания;

Воспитательная: а) привитие интереса к изучению традиций другого народа и воспитание уважения к традициям другого народа; б) воспитывать в детях готовность помогать другим людям, в) быть ответственными и добросовестно относиться к исполнению порученного задания.

Оборудование: картинки с изображением комнат, картинки для повторения лексики по теме «Мебель», картинки с изображением различных Британских домов, пословицы

Ход урока

Good afternoon, pupils. I’m glad to see you. Sit down, please. Firstly, answer some questions, please. Where do you live? Do you live in the house or in the flat? How many people live in your flat? How many rooms are there in your flat?

So, what’s the topic of our lesson? Today we revise the words on the topic “The Place We Live In”. And we are going to know some interesting facts about homes in Britain and learn the new words.

Now, think of proverbs about homes.

There is no place like home. East or West home is best.

Повторение лексики по теме

T: Then before the girls come, let’s revise the words on the topic “House” and have a phonetic exercise. Please, listen to the beginning of the rhymes and try to complete them with the proper word.

“A little grey mouse
lives in a …” (house)

“Let’s probe
and buy a nice …” (wardrobe)

“Go and switch on
the light in the …”(kitchen)

“Mum bought a doily
and put it in the …” (toilet)

“Along the bridge
we carried a …” (fridge)

“I’ll take a new broom
and clean my…”( bedroom)

Match the pictures with their definitions and name these pictures. (Work in groups of 5)

a). A thing where we keep our clothes. (A wardrobe)

b). a thing that helps us to read when it is dark in the room. (a lamp)

c ). Things which are usually on the windows and make the room lovely. (curtains)

d). a thing in the kitchen to cook our food. (a cooker)

e). a thing in the kitchen where we can wash up. (a sink)

f ). A thing that we can see our faces in. (a mirror)

g ). A room where we can have dinner. (a dining room)

h ). A thing where we can sit and read before the fire. (an armchair)

i ). A place to sit by in the armchair and to get warm. (a fireplace)

j ). A thing we can lock with a key. (a door)

k ). A room where we can sleep. (a bedroom)

l ). A thing where we can keep plates, cups and glasses. (a cupboard)

m). a room where we can read books and write something. (a study)

n). a thing where we can sleep. (a sofa)

o). a room where we watch TV. (a sitting room)

Активизация изученной лексики в монологической и диалогической речи :

What is there in the kitchen? (ученики рассказывают о том, что они видят на кухне). There is a lamp, a TV set, a table, a window in the kitchen. What are there in the kitchen? There are two chairs in the kitchen.

What is there in the hall? (ученики сообщают о том, что они видят в холле). There is a telephone, a bag in the hall. What are there in the hall? There are two doors in the hall.

What is there in the study? (Ученики рассказывают о том, что они видят в кабинете).

Great. Now will you repeat these words once more: living room, bedroom, kitchen, hall, and bathroom. ( Ученики повторяют слова вслух за учителем ).

Now look at the picture on the blackboard and say if it is true or false? If it is false – correct the statement. (Work in pairs)

Bedrooms are usually on the ground floor in the traditional English houses.

There are usually 3 floors in the traditional English house.

The smallest room in the house is the sitting-room.

There are no fires in the traditional English houses.

The sitting-room is usually downstairs.

Some English people live in flats.

And now I want you to tell us about the typical English house.

Знакомство с различными видами Британских домов.

We have just spoken about the typical British home. And now it’s time to learn other sorts of English houses. Some people live in flats but most British people live in houses. And houses are of different shapes and sizes. A bungalow, a cottage, a terraced-house, a semi-detached house, a detached house, an old house and a new house, a large house and a small house.

Repeat after me all the words.

Now, please, work in pairs and match the words with the definitions.

1). A house which is not attached to any other house. A detached house.

2). A house which is attached to another house on one side. A semi-detached house.

3). A house which is a part of a row of houses and is attached to them. A terraced-house.

4). A small house in the country. A cottage.

5). A home which is a part of a large building. A block of flats.

6). A small house on a single floor. A bungalow.

Let’s check your answers.

What sort of house do you live in?

Describe your pictures.

Заключительный этап урока. Выставление оценок.

Great! Thank you for your work, you were very active, it was such a pleasure to work with you. Your marks are… Your home task will be to prepare for the test. Thank you once again. Good bye.


Things which are usually on the windows

You have received a letter from your English-speaking pen friend Bill who writes

. I don’t think it will be a problem for me to choose a good job in the future as I’m really interested in foreign languages, cultures and countries and I hope I’ll work as a translator or teacher of foreign languages some day. Have you already decided on your career? What job are you going to choose? Why?

I’ve lived in the USA my whole life but I’d really love to travel to other countries.

Write a letter to Bill. In your letter answer his questions, ask 3 questions about his plans for travelling. Write 100−140 words. Remember the rules of letter writing.

Thank you for your letter. I couldn’t write you any earlier, I’m sorry about that. It’s great that you have already chosen your future job!

Talking about me — I’m not that sure as you are. I also like foreign languages, different cultures and I enjoy travelling, but I don’t think that translation or being a professor is something for me. I’d like to choose a job which would give me a possibility of travelling, meeting new people, communicate with them in a foreign language, because that’s what I’m interested in and what, I guess I could do successfully.

Anyway, you’ve mentioned travelling. Have you already decided when you are going to have your trip? What countries would you like to visit? Do you want to take your parents with you?

I’ve got to go as my friend is asking me for help.

You have received a letter from your English-speaking pen friend Tom who writes:

. In Great Britain young people want to become independent from their parents as soon as possible. Could you tell me what you and your friends think about not relying on your parents? Are you ready to leave your family immediately after you finish school? Is it easy to rent a house or an apartment for students in Russia?

Write a letter to Tom. In your letter answer his questions, ask 3 questions about his trip to Scotland. Write 100−140 words. Remember the rules of letter writing.

Thank you for your letter, it gave me a lot of new information about young people, living in Great Britain.

In my opinion leaving family and parents house as soon as possible it’s a good idea. Everyone wants it. But, unfortunately, our government in Russia does not give students the sufficient amount of money to “survive”. The scholarships are low, the rent prices are high. To be independent in financial way means working or working and studying at the same time, which meant not having a happy student’s life. Talking about me, I’m not ready yet to take all these responsibilities and leave home.

By the way, about your trip to Scotland. What was the most amazing place that you visitied? Did you travel alone? How long have you been there?

I’ve got to go as my friend is asking me for help.


Вербицкая М. В. Forward. Английский язык для 9 класса. Unit 4

Unit 4. Join the club!

Read, listen and talk about clubs, societies, youth groups and lifestyles, clothes and accessories. — Читать, слушать и говорить о клубах, обществах, молодежных группах и образах жизни, одежде и аксессуарах.
Practise the Present Simple and the Present Continuous, reflexive pronouns. – Практиковать настоящее простое и настоящее продолженное времена, возвратные местоимения.
Focus on describing appearance, identifying speculation, giving and justifying opinions. – Сосредоточиться на описании внешнего вида, выявлении предположений, представлении и обосновании мнений.
Write a simple description. – Писать простое описание.

The Gentlemen’s Clubs of London date from the 18th century. These are rather exclusive clubs which are like ‘second homes’ for many members. — Клубы Лондонских Джентльменов датируются 18 веком. Это довольно эксклюзивные клубы, которые являются «вторым домом» для многих членов.

GRAMMAR AND SPEAKING – грамматика и говорение

Ex. 1 Work in pairs. Tell your partner about any organisations you belong to or which groups you would like to join and why. Use these ideas to help you. — Работа в парах. Расскажите своему партнеру о любых организациях, к которым вы принадлежите или к каким группам вы хотели бы присоединиться и почему. Используйте эти идеи, чтобы помочь вам.

sports clubs/teams — спортивные клубы / команды, sports team supporters club — клуб спортивных болельщиков, a political party — политическая партия, school societies — школьные общества, the fan club of a group/singer — фан-клуб группы / певца, a charity – благотворительность, Internet groups/forums — интернет-группы / форумы, a scouting organisation — скаутская организация

Ex. 2 Listen and answer the questions. — Послушайте и ответьте на вопросы.

• Who is Kay? — A journalist — Кто такой Кей? – Журналист.
• What people belong to the club? — top professional people — politicians, lawyers, even an ex-Prime Minister. — Какие люди принадлежат к клубу? — очень профессиональные люди — политики, юристы, даже экс-премьер-министр.

Ex. 3 Read and listen to the interview again. In pairs, discuss why you think the interviewer doesn’t ‘belong’ in The Carshalton Club. — Прочитайте и снова послушайте интервью. В парах, обсудите, почему вы считаете, что интервьюер не «принадлежит» к Каршолтон клубу.

Kay: So, Lord Parkes, what kind of person joins The Carshalton Club? — Итак, Лорд Паркс, какие люди вступают в клуб Каршолтон?
Parkes: Well, it helps if you have a moustache. I’m joking, of course. We are all top professional people — politicians, lawyers, even an ex-Prime Minister. Although more and more marketing people are joining these days. — Ну, помогает наличие усов. Я шучу, конечно. Мы все очень профессиональные люди — политики, юристы, даже экс-премьер-министр. Хотя все больше и больше маркетологов присоединяются в эти дни.
Kay: And what do you all do? — А что вы все делаете?
Parkes: Well, people usually come here to play bridge or enjoy the food. Others come here to relax. Like Sir James over there. I usually only come here on Friday evenings. — Ну, люди, как правило, приходят сюда, чтобы играть в бридж или насладиться едой. Другие приходят сюда, чтобы отдохнуть. Как сэр Джеймс вон там. Обычно я приезжаю сюда только в пятницу вечером.
Kay: And … Tuesday lunchtimes? — И … во вторник в обеденное время?
Parkes: Well, my wife is shopping at the moment, so I decided to drop in. Anyway, The Carshalton also has a serious side. We do a lot of work for charity. For example, every day this week we’re collecting money to renovate the bar in the Royal Opera House. — Ну, моя жена ходит за покупками в данный момент, так что я решил заскочить. В любом случае, Каршолтон также имеет серьезную сторону. Мы делаем много работы для благотворительности. Например, каждый день на этой неделе мы собираем деньги на ремонт бара в Королевском оперном театре.
Kay: I see. Finally, can I join your club? Lord Parkes … you seem terrified! — Я вижу. И, наконец, могу ли я вступить в ваш клуб? Лорд Паркс … вы, кажется, в ужасе!
Parkes: But, but, you don’t understand, the thing is you’re … — Но, но, вы не понимаете, дело в том, что вы …
Kay: A journalist? Even journalists join clubs, Lord Parkes. We’re professionals, too … — Журналист? Даже журналисты вступают в клубы, Лорд Паркс. Мы профессионалы, тоже …
Parkes: No, that isn’t such a big problem. It’s just that you’re … just not one of us. You’re … — Нет, это не такая большая проблема. Это просто, что вы … просто не один из нас. Вы …

Читайте также:  Как активировать доменные службы active directory на виндовс 10

Work it Out — проработайте это

Ex. 4 Study the table. Then match sentences a-f with rules 1-6. — Изучите таблицу. Затем сопоставьте предложения a-f с правилами 1-6.

6-a More and more marketing people are joining these days. — Все больше и больше маркетологов присоединяются в эти дни.
1-b I usually only come here on Friday evenings. — Я обычно прихожу сюда только по вечерам в пятницу.
5-с My wife is shopping at the moment. — Моя жена ходит за покупками в данный момент.
4-d Every day this week we’re collecting money. — Каждый день на этой неделе мы собираем деньги.
3-e You seem terrified. — Вы, кажется, в ужасе.
2-f Even journalists join clubs. — Даже журналисты вступают в клубы.

Present Simple and Present Continuous – Настоящее простое и настоящее продолженное времена

We use the Present Simple – Мы используем настоящее простое
1. to talk about habits and routines. — чтобы говорить о привычках и рутине.
2. to talk about facts and generalisations. — чтобы говорить о фактах и обобщениях.
3. with state verbs (believe, belong, know, like, prefer, remember, see, seem, want, understand) when we describe what is happening now. — с глаголами состояний (кажется, принадлежать, знать, любить, предпочитать, помнить, видеть, казаться, хотеть, понимать), когда мы описываем, что происходит сейчас.

We use the Present Continuous – мы используем настоящее продолженное
4. to talk about actions happening now. — чтобы говорить о действиях, происходящих в настоящее время.
5. to talk about temporary situations. – чтобы говорить о временных ситуациях.
6. to talk about changes. — чтобы говорить об изменениях.

Mind the trap! – Избегайте ловушки!

Adverbs of frequency normally come before the main verb with Simple tenses. — Наречия частоты обычно стоят до основного глагола с простыми временами.
They usually have long hair. — Как правило, они имеют длинные волосы.
I occasionally argue with my parents. — Я время от времени спорю с моими родителями.
They come after the verb to be and other auxiliary verbs (do, does, have etc). — Они стоят после глагола быть и других вспомогательных глаголов.
He is often late for school. — Он часто опаздывает в школу.
She doesn’t usually phone during the day. — Она обычно не звонит в течение дня.

Ex. 5 Complete the sentences with the correct forms of the verbs in brackets. — Дополните предложения правильными формами глаголов в скобках.

1. The number of people who take part in Internet discussion forums is growing very quickly now. — Количество людей, которые принимают участие в интернет-форумах сейчас растет очень быстро.
2. She’s got a part-time job for the summer — she is working as a waitress. — У нее есть неполный рабочий день в течение лета — она работает официанткой.
3. My friend Mark is in the Scouts. He often goes camping at the weekend. — Мой друг Марк состоит в скаутах. Он часто ходит в поход в выходные дни.
4. I never see Hannah any more – she is studying for her exams these days. — Я никогда не видел Анну больше — она готовится к своим экзаменам в эти дни.
5. Most of the kids in my class usually listen to soul and hip hop. — Большинство детей в моем классе обычно слушаю соул и хип-хоп.
6. Do you still belong to that Judo club? – Ты по-прежнему состоишь в том клубе Дзюдо?
7. She’s not here at the moment — she is visiting a friend. Can I take a message? — Она не здесь на данный момент — она в гостях у друга. Могу ли я взять сообщение?

Ex. 6 Complete the text with the correct forms of the verbs in brackets. Then listen and check. — Дополните текст правильными формами глаголов в скобках. Затем послушайте и проверьте.

Every year, during the football season, I 1) usually spend Saturday afternoons at Dundee United games. There are also about twenty away games a year, but luckily my friends and I all 2) belong to the official supporters club, so we 3) travel to the matches on the club’s coach. It saves us a lot of money — train tickets 4) are getting so expensive nowadays!
United are almost bottom of the league at the moment. These days we 5) are playing quite well at home, but our away games 6) are not going so well. But the atmosphere’s always great, and violence is a thing of the past. In fact, more and more families with young children 7) are coming to the games now. I 8) always feel I’m part of a great big happy family!

Ex. 7 Work in pairs. Choose a club from Exercise 1. Why do you think people join this club? Choose five of these ideas and compare your answers with another pair. — Работа в парах. Выберите клуб из упражнения 1. Почему вы думаете, люди присоединяются к этому клубу? Выберите пять из этих идей и сравните свои ответы с другой парой.

• find an alternative family — найти альтернативную семью
• have fun — повеселиться
• learn new skills — освоить новые навыки
• have a strong identity — иметь сильную принадлежность
• help your career — помогает вашей карьере
• help other people — помогать другим людям
• feel special or different — чувствовать себя особенным или другим
• feel safe/stronger — чувствовать себя в безопасности / сильнее
• escape from everyday life — сбежать от повседневной жизни
• make new friends — завести новых друзей
• find people similar to you — найти людей, подобных вам
• be fashionable — быть модным

Ex. 8 Work in pairs. Think of a group of people your own age that you spend a lot of time with and answer the questions. Then tell your partner. — Работа в парах. Подумайте о группе людей своего возраста, с которыми вы проводите много времени и ответьте на вопросы. Затем скажите вашему партнеру.

• How do you usually spend your time together? — Как вы обычно проводите время вместе?
• Is anything interesting happening or changing in your group at the moment? — Что-нибудь интересное происходит или меняется в вашей группе в данный момент?

SPEAKING AND LISTENING – говорение и аудирование

Ex. 1 In pairs, look at the pictures and answer the questions. — В парах посмотрите на фотографии и ответьте на вопросы.

• Were/Are any of the fashions above popular in Russia? — Были ли / Есть ли какие-либо из указанных выше мод популярны в России?
• Does the music you like influence the clothes you wear or your hairstyle? Why?/Why not? — Музыка, которую вы любите влияет ли на одежду, которую вы носите или на прическу? Почему, почему нет?

Ex. 2 Check you understand these words/phrases. Use a dictionary to help you. — Проверьте, вы понимаете эти слова / фразы. Используйте словарь, чтобы помочь вам.

(anti)commercial (анти) коммерческий, role model — образец для подражания, peer – сверстник, acceptance – признание, fashion – мода, youth (adj) — молодежный

Ex. 3 Listen and match speakers 1-3 with opinions a-c. — Послушайте и сопоставьте говорящих 1-3 с мнениями а-с.

1. Jane Webb с Young people look for values and acceptance from people the same age. — Джейн Уэбб — Молодые люди ищут ценности и признания от людей того же возраста.
2. Mark Mondale a Money and business is behind fashion and lifestyles. — Марк Мондэйл — деньги и бизнес стоят за модой и стилем жизни.
3. Matt Hodges b Gangs are a way to share music, have fun and find acceptance. — Мэтт Ходжес — банды – это способ обмениваться музыкой, получать удовольствие и находить признание.

Ex. 4 Read the questions. Then listen again and choose the correct answers. — Прочитайте вопросы. Затем послушайте снова и выберите правильные ответы.

1. Jane Webb is an expert on b psychology. — Джейн Уэбб является экспертом в психологии.
2. According to Jane Webb, when young people reach their teens a they look for new role models in their lives. — По словам Джейн Уэбб, когда молодые люди достигают подросткового возраста, они ищут новые образцы для подражания в их жизни.
3. Mark Mondale believes that b business makes a lot of money from every new fashion. — Марк Мондэйл считает, что бизнес делает много денег от каждой новой моды.
4. Matt Hodges thinks that b music is the reason that many people become friends. — Мэтт Ходжес считает, что музыка является причиной того, что многие люди становятся друзьями.
5. Both Dr Webb and Dr Mondale think that b young people can’t think for themselves. — Оба доктор Уэбб и доктор Мондэйл думают, что молодые люди не могут думать сами за себя.
6. The radio programme is с a studio discussion. — Радиопрограмма – обсуждение в студии.

Ex. 5 Listen to the extracts. Find the words/ phrases the speakers use to give their opinion. Find the phrases in which they start to explain or justify their opinion. — Послушайте отрывки. Найдите слова / фразы, которые используют говорящие, чтобы высказать свое мнение. Найдите фразы, в которых они начинают объяснять или оправдывать свое мнение.

1. It seems to me that it’s all part of becoming an adult. The thing is, when young people are in their teens, they start to question the values and lifestyles of the adult world they see around them. — Мне кажется, что все это часть того, чтобы стать взрослым. Дело в том, когда молодые люди в подростковом возрасте, они начинают ставить под сомнение ценности и образ жизни взрослого мира, который они видят вокруг них.

2. As far as I’m concerned, becoming a Goth or a skater has absolutely nothing to do with looking for role models. Look at young people sixty years ago — they looked and behaved like younger versions of their parents. — Насколько я понимаю, что становление готом или скейтером не имеет абсолютно ничего общего с поиском образцов для подражания. Посмотрите на молодых людей, шестьдесят лет назад — они выглядели и вели себя как младшие версии своих родителей.

3. Frankly, it’s all about money. If you think about it, every new youth fashion makes millions of dollars. — Честно говоря, это все из-за денег. Если вы подумаете об этом, каждая новая молодежная мода приносит миллионы долларов.

4. Personally, I believe it’s all about music. I’m into nu-metal, my favourite band is BioToxine. — Лично я считаю, что это все из-за музыки. Я люблю новый металл, моя любимая группа БиоТоксин.

Ex. 6 Study Speak Out. Then complete the table with the phrases you found in Exercise 5. — Изучите раздел Выскажитесь Затем заполните таблицу фразами, которые вы нашли в упражнении 5.

SPEAK OUT | Giving and justifying opinions — Выскажитесь | Давать и оправдывать мнения

Giving opinions — Предоставление мнения
In my opinion — По моему мнению
If you ask me — Если ты спросишь меня
To be honest, — Если честно,
It seems to me that — Мне кажется, что
As far as I’m concerned — Насколько я понимаю
Frankly, — Откровенно,
Personally, — Лично

Justifying opinions — Оправдывая мнения
Everybody knows that — Всем известно, что
The reason why … is — Причина, почему … это
I mean — Я имею в виду
The thing is — Дело в том
If you think about it — Если вы подумаете об этом
I believe — Я верю

Mind the trap! – Избегайте ловушки!

We only use frankly (speaking) to give an opinion which we think is controversial or unpopular. — Мы используем только честно (говоря), чтобы высказать свое мнение, которое по нашему мнению, является спорным или непопулярны.
Frankly, this lesson is a waste of time! — Откровенно говоря, этот урок пустая трата времени!
Personally, I love chocolate milkshakes! — Лично я люблю шоколадные молочные коктейли!

Читайте также:  Как объединить компьютеры в локальную сеть виндовс 10

Ex. 7 Complete the conversation with expressions from Speak Out. Then listen and check. — Дополните разговор выражениями из раздела Выскажитесь. Затем послушайте и проверьте.

Kat: Did you hear that discussion programme on Thames Radio last night? About why young people belong to different groups? — Слышал ли ты ту программу — обсуждение на Темз Радио прошлой ночью? О том, почему молодые люди принадлежат к разным группам?
Jay: Yes, I did. 1) To be honest, I thought it was pretty awful. 2) I mean, the presenter couldn’t even control the guests! — Да. Честно говоря, я думаю, что это было довольно ужасно. Я имею в виду, ведущий даже не мог контролировать гостей!
Kat: 3) Personally, I found those two academics really irritating. 4)The thing is, making generalisations about young people is so unhelpful. — Лично я нахожу этих двух ученых действительно раздражающими. Дело в том, что делать обобщения о молодых людях так бесполезно.
Jay: I’m glad that young guy mentioned music though. 5) As far as I’m concerned, that’s the most important thing. — Я рад, что молодой парень хотя бы упомянул музыку. Насколько я понимаю, это самое главное.

Ex. 8 Work in pairs. Give your opinions on the topics below and justify them. Use Speak Out to help you. — Работа в парах. Выскажите свое мнение по тем ниже и оправдайте их. Используйте раздел Выскажитесь, чтобы помочь вам.

1. Are friends more important than family for most young people? — Являются ли друзья важнее семьи для большинства молодых людей?
2. Is it a waste of time and money to be fashionable? — Действительно ли это пустая трата времени и денег быть модным?
3. Do people’s tastes in music have the most influence on how they look and behave? — Вкусы людей в музыке имеют наибольшее влияние на то, как они выглядят и ведут себя?
4. Is it useful to make generalisations about young people? — Полезно ли делать обобщения относительно молодых людей?

Rock and Rockets

The summer appears to be the best time for music lovers to enjoy that quintessential summer activity — music festivals. Luckily, Russia is no different from the rest of the world and also hosts a series of incredible festivals over the summer. Seeing a music festival in Russia is an amazing and unforgettable experience.
In July thousands of rock fans gather on a giant field in Tver Region, south of Moscow, for Nashestviye rock festival. Organisers of the event, which brings together up to 170,000 people from across Russia, usually invite over 70 groups playing rock and a variety of other musical styles. Nashestviye is probably one of the largest open-air festivals uniting the best Russian rock bands. It is organised by Nashe Radio station. It has been held annually since 1999 during the first weekend of July. Nashestviye has changed its venue several times: it was initially set in Ramenskoye, Moscow Region, but recently has moved northwest to Zavidovo, Tver Region.
The festival’s name is a play on words. It literally means ‘invasion’, but it is also derived from the name of Nashe Radio (meaning ‘our radio’) and could be looked upon as a portmanteau word made up of the word ‘our’ (‘наше’) and ‘march’ or ‘parade’ (‘шествие’). (отрывок из текста)

Рок и Ракеты

Лето, кажется, самым лучшим временем для любителей музыки насладиться этой наиболее существенной летней деятельностью — музыкальные фестивали. К счастью, Россия ничем не отличается от остального мира, и также проводит серию невероятных фестивалей в течение лета. Посещение музыкального фестиваля в России является удивительным и незабываемым.
В июле тысячи поклонников рок-музыки собираются на гигантском поле в Тверской области, к югу от Москвы, на рок-фестиваль Нашествие. Организаторы мероприятия, которое объединяет до 170 тысяч человек со всей России, как правило, приглашают более 70 групп, играющих рок и множество других музыкальных стилей. Нашествие, вероятно, один из самых крупных открытых фестивалей, объединяющих лучшие российские рок-группы. Он организован радиостанцией Наше Радио. Он проводится ежегодно с 1999 года в первые выходные июля. Нашествие изменял свои места встречи несколько раз: он первоначально проводился в Раменском, Московская область, но в последнее время переместился на северо-запад в Завидово Тверской области.
Название фестиваля является игрой слов. Это буквально означает «вторжение», но оно также происходит от названия Нашего радио и может рассматриваться как контаминация слова, состоящем из слова «наш» и «марш» или «парад» (шествие). Журналисты часто называют его «Русский Вудсток», потому что они считают, что он выглядит и по ощущениям очень похож на Вудстокская музыкальная и художественная ярмарка (Ольстер Каунти, штат Нью-Йорк, США), который был включен журналом Роллинг Стоун в список «50 моментов, которые изменил историю рок-н-ролла».
В рок-фестивале Нашествие участвовали наиболее популярные рок-группы России (Ария, Алиса, Король и Шут, Агата Кристи, Ночные Снайперы, Сплин), а также коллективы из Украины и Беларуси, такие как Океана Эльзы или Ляпис Трубецкой.
Группам не платят за участие в Нашествии. Фестиваль Нашествие используется в качестве бесплатного продвижения для них. Молодые и малоизвестные группы могут участвовать в Нашествии тоже, они играют по утрам или, начиная с 2005 года, на специальных маленьких сценах. Некоторые из групп, которые начали свою историю в Нашествии таким образом, а именно: Эпидемия и Мельница, недавно начал играть на главной сцене.
Люди, которые приходят на фестиваль живут и спят в палатках. Они, кажется, готовы мириться с плохими погодными условиями, которые фестиваль испытал на протяжении многих лет, с хорошей порцией дождя и грязи. Вы можете увидеть людей всех возрастных групп среди гостей фестиваля. Там много детей тоже — они любят дурачиться: есть много крика и смеха, и все, как представляется, получают удовольствие. Хотя самых шумных приходится успокаивать время от времени, родители и дети ладят на самом деле хорошо друг с другом!
Для всех посетителей фестиваля он является большим побегом из жужжащих мегаполисов и прекрасной возможностью увидеть ключевых рок-исполнителей России на одной сцене. Там очень расслабленная атмосфера. Среди поклонников рок-музыки отдыхающих вокруг вас можно увидеть знакомые лица или даже врезаться в старого друга в толпе … что еще нужно для замечательного уик-энда, который раскачает вас?
Нашествие имеет признаки военных дисплеев на протяжении многих лет, но они, как правило, ограничиваются выступлениями Российских Рыцарей, пилотажная команда ВВС России. В 2014 году, близкий к одной из сцен, не далеко от места кемпинга был парк развлечений под названием Защищая Россию с внушительной демонстрацией военной техники! Многие рокеры имели свои фотографии, сделанные перед огромными, мощными танками и ракетами. Вы также могли получить удовольствие от полета на воздушном шаре, или попробовать свои силы в стрельбе в мультимедийном тире. Дети были готовы попробовать аттракционы, организованные для них. На второй день фестиваля было ошеломляющее авиационное шоу пилотажной группы Соколы России. Этот знаменитый фестиваль стоит посетить, если вы ищете хороший открытый фестиваль с небольшим количеством приключений!

READING AND VOCABULARY – чтение и запас слов

Ex. 1 In pairs, look at the pictures and the title of the article. What do you think it is about? Then read the text and check your predictions. — В парах, посмотрите на фотографии и название статьи. Как вы думаете, о чем она? Затем прочитайте текст и проверьте свои предсказания.

Ex. 2 Read the text again. Are the statements true, false or not stated? — Прочитайте текст еще раз. Являются ли заявления истинные, ложные или не указано?

NS-1. Music festivals are held in Russia only in summer. — Музыкальные фестивали проводятся в России только летом.
F-2. Nashestviye is an outdoor event. — Нашествие – мероприятие на открытом воздухе.
F-3. Nashestviye is held every two years. — Нашествие проводится каждые два года.
T-4. The name of the festival is directly related to the name of its organisers. — Название фестиваля напрямую связано с именем его организаторов.
F-5. Bands participating in Nashestviye are free to perform on any of the stages. — Группы, участвующие в Нашествие могут свободно выступать на любой из сцен.
T-6. Defending Russia is a display of defence equipment. — Защищая Россию является демонстрацией военной техники.

Ex. 3 Look at this sentence from the text and answer the questions. — Посмотрите на это предложение из текста и ответьте на вопросы.

They seem to be ready to put up with bad weather conditions that the festival has experienced over the years. — Они, похоже, готовы мириться с плохими погодными условиями, которые фестиваль испытал на протяжении многих лет.

1. Which sentence best describes the statement above? — Какое предложение лучше всего описывает утверждение выше?
a A definite fact — it is certain that they are ready to put up with bad weather conditions. — Определенный факт – это точно, что они готовы мириться с плохими погодными условиями.
— b Speculation — it is only the writer’s guess/ impression that they are ready to put up with bad weather conditions. — Предположение — это только предположение писателя / его впечатление, что они готовы мириться с плохими погодными условиями.
2. Which words or phrases in the sentence helped you decide your answer to Question 1? — Какие слова или фразы в предложении помогли вам ответить на вопрос 1?

Ex. 4 Find the words which suggest that these sentences are speculation. — Найдите слова, которые позволяют предположить, что эти предложения являются предположительными.

1. Nashestviye is probably one of the largest open-air festivals uniting the best Russian rock bands. — Нашествие, вероятно, один из самых крупных открытых фестивалей, объединяющих лучшие российские рок-группы.
2. One might see people of all age groups among festival goers. — Можно увидеть людей всех возрастных групп среди посетителей фестиваля.
3. Everyone appears to be having fun. — Каждый, как представляется, получает удовольствие.
4. Journalists believe the festival looks and feels very much like The Woodstock Music & Art Fair. — Журналисты считают, что фестиваль выглядит и по ощущениям похож на Вудстокскую ярмарку музыки и искусства.

Ex. 5 Study Train Your Brain and check your answers to Exercise 4. — Изучите раздел Тренируйте мозг и проверьте свои ответы на Упражнение 4.

TRAIN YOUR BRAIN | Reading skills — Тренируйте мозг | Навыки чтения

Identifying speculation — Определение предположения
Writers often use speculation when they don’t know all the facts. To identify speculation — Писатели часто используют предположения, когда они не знают, все факты. Для того, чтобы определить предположение
1. Read the statement carefully and try to decide if it is a definite fact or an impression/guess. — Прочитайте предложение внимательно и попытайтесь решить, это определенный факт или впечатление / догадка.
2. Look out for typical words or phrases which suggest a statement is an impression/guess. — Обратите внимание на типичные слова или фразы, которые предполагают, что предложение является впечатлением / догадкой.
Words often used for speculation — Слова часто используются для предположений
Modal verbs — could, might — Модальные глаголы
Other verbs — seem, appear, look, think, feel, believe — Другие глаголы — кажется, появляются, посмотрите, думать, чувствовать, верить
Adverbs — possibly, probably, maybe, perhaps — Наречия — возможно, наверное, может быть, вероятно

Ex. 6 Read the article about Nashestviye festival again. Choose the statements which are speculations. Use Train Your Brain to help you. — Прочитайте статью о фестивале Нашествие снова. Выберите утверждения, которые являются предположениями. Используйте раздел Тренируйте мозг, чтобы помочь вам.

Ex. 7 Vocabulary. Find phrasal verbs 1-6 in the text and match them with meanings a-f. — Запас слов. Найдите фразовые глаголы 1-6 в тексте и сопоставьте их со значениями a-f.

1. hang around — e wait or spend time somewhere and do nothing — бездельничать, болтаться без дела — ждать или тратить время где-то и ничего не делать
2. put up with — с tolerate, accept — мириться с — терпеть, принимать
3. fool around — b behave in a silly or irresponsible way — шалить — вести себя глупо или безответственно
4. calm down — a be quiet and relaxed after you have been nervous or excited — успокоиться — быть спокойным и расслабленным после того, как вы были нервны или возбуждены
5. bump into — f meet somebody when you don’t expect to — наткнуться — кого-нибудь встретить, когда вы не ожидаете
6. get on with — d have a good relationship with — ладить с — иметь хорошие отношения с

Ex. 8 Complete the sentences with the correct form of a phrasal verb from Exercise 7. — Дополните предложения правильной формой фразовых глаголов из упражнения 7.

Читайте также:  The windows boot configuration data file does not contain a valid os entry 0xc0000098

1. I only started to get on with my sister after she left home! — Я начал ладить с моей сестрой только после того, как она ушла из дома!
2. Your boyfriend never helps you. I don’t know why you put up with his laziness. — Твой парень никогда не помогает тебе. Я не знаю, почему вы миришься с его ленью.
3. The kids always fool around when the teacher isn’t in the room. — Дети всегда дурачатся, когда учитель не в классе.
4. Guess what! I bumped into Matt in the supermarket yesterday. He’s married now! — Угадай, что! Я столкнулся с Мэттом в супермаркете вчера. Он женат сейчас!
5. Try not to worry — just have a cup of tea and try to calm down. — Старайтесь не беспокоиться — просто выпейте чашечку чая и попытайтесь успокоиться.
6. The gang used to hang around in the park until the neighbours started complaining. — Банда болталась без дела в парке, пока соседи не стали жаловаться.

Ex. 9 Work in pairs and answer the questions. — Работайте в парах и ответьте на вопросы.

1. Do you think festivals like Nashestviye are a good idea or not? — Как вы думаете, фестивали, такие как Нашествие это хорошая идея или нет?
2. As a visitor would you like to stay on a camping site, in a tent, or in a hotel? Give reasons. — Как посетитель вы хотели бы остановиться в кемпинге, в палатке или в гостинице? Назовите причины.
3. Do you think such events unite or divide people? — Как вы думаете, такие события объединяют или разделяют людей?
4. If you were to organise a music festival what genres of music and what performers would you invite and why? — Если вы должны были организовать музыкальный фестиваль, какие жанры музыки и каких исполнителей бы вы пригласили и почему?

One of the Gang? — Один из банды?

A) I met my friends at college, so they all live in different parts of town, but we have one thing in common — we’re all crazy about nu-metal. In fact, we’re teaching ourselves to play the guitar. We always really enjoy ourselves when we meet up at weekends. — Я встретил своих друзей в колледже, так что все они живут в разных частях города, но у нас есть одна общая черта — мы все без ума от нового металла. На самом деле, мы сами учимся играть на гитаре. Мы всегда наслаждаемся обществом друг друга, когда мы встречаемся по выходным.

B) I think gangs are pathetic. People in gangs think they’re better than anyone who’s different to them — they take themselves so seriously. I prefer to decide what music I buy and what I wear myself. I don’t want to be just one of the crowd. — Я думаю, что банды жалкие. Люди в бандах думают, что они лучше, чем любой, кто отличается от них — они воспринимают себя так серьезно. Я предпочитаю решать, какую музыку я покупаю и то, что я ношу сама. Я не хочу быть просто одной из толпы.

C) I think it’s really important to belong to a gang. I hang around with other people from the estate. We’re all into different clothes and music but we all grew up together and that’s really important. We spend a lot of time on the phone to each other and help each other with our problems. — Я думаю, что очень важно принадлежать к банде. Я болтаюсь с другими людьми из района. Мы все в разной одежде и музыке, но все мы росли вместе, и это очень важно. Мы тратим много времени на телефонные разговоры друг с другом и помогаем друг другу с нашими проблемами.

GRAMMAR AND READING – грамматика и чтение

Ex. 1 Quickly read texts A-С and answer the questions. — Быстро прочитайте тексты А-С и ответьте на вопросы.

Which person — Какой человек
B-1. doesn’t belong to a gang? — не принадлежит к банде?
C-2. has known the people in his/her gang since childhood? — знает людей в его / ее банде с детства?
A-3. has similar interests to other people in his/her gang? — имеет схожие интересы с другими людьми в его / ее банде?

Work it out – проработайте это

Ex. 2 Look at texts A and В and complete the table. — Посмотрите на тексты А и В, и заполните таблицу.

Reflexive pronouns — Возвратные местоимения

1st person 2nd person 3rd person
Singular – myself – yourself- himself — herself
Plural ourselves – yourselves — themselves

Ex. 3 Look at the sentences and answer the questions. — Посмотрите на предложениях и ответьте на вопросы.

1. We always enjoy ourselves when we meet. — Мы всегда наслаждаемся компанией друг друга, когда мы встречаемся.
2. I decide what clothes I wear myself. — Я решаю сама, какую одежду мне носить.

• In which sentence does the reflexive pronoun mean without any help / independently? — В каком предложении возвратное местоимение означает, без какой-либо помощи / независимо?
• Where does the reflexive pronoun go in the sentence when it has this meaning? — Где возвратное местоимение подходит в предложении, когда оно имеет такое значение?

Ex. 4 Look at the sentence and decide what the context is. — Посмотрите на предложение и решите какой контекст.

We make fun of each other a lot. — Мы много высмеиваем друг друга.
a I laugh at myself and my friend laughs at herself. — я смеюсь над собой и мой друг смеется над собой.
— b I laugh at my friend and she laughs at me. — я смеюсь над моим другом, и она смеется надо мной.

Mind the trap! – Избегайте ловушки!

We don’t normally use reflexive pronouns with these verbs: wash, dress, shave, brush. — Обычно мы не используем местоимения с этими глаголами: мыть, надевать, брить, чистить.
I shave before I have a shower. — Я бреюсь, прежде чем принять душ.

Ex. 5 Complete the sentences with the correct reflexive pronoun. Choose the sentences in which the pronoun means independently. — Дополните предложения правильным возвратным местоимением. Выберите предложения, в которых местоимение означает независимо.

1. You shouldn’t blame yourself for not passing the exam. It was very hard. — Ты не должен винить себя за провал экзамена. Он был очень трудным.
2. Mike’s working part-time. He has to pay for his studies himself. — Майк работает неполный рабочий день. Он должен сам платить за учебу.
3. Be careful with that knife — you don’t want to cut yourself! — Будь осторожен с этим ножом — ты же не хочешь порезаться!
4. I grew these tomatoes myself. — Я вырастил эти помидоры сам.
5. Nobody helped us, so we had to do it ourselves. — Никто не помог нам, так что мы должны были сделать это сами.
6. Please behave yourselves. You’re both being very naughty. — Пожалуйста, ведите себя нормально. Вы оба быть очень непослушные.

Ex. 6 Complete the sentences with the correct reflexive pronoun or each other. — Дополните предложения правильным возвратным местоимением или друг с другом.

1. Richard and Kate are the perfect couple. They really love each other. — Ричард и Кейт являются идеальной парой. Они действительно любят друг друга.
2. Tom’s vain. He’s really in love with himself. — Том тщеславный. Он действительно влюблен в себя.
3. Although they both live in Spain, they speak to each other in French. — Несмотря на то, что они оба живут в Испании, они говорят друг с другом по-французски.
4. She’s weird — she’s always talking to herself. — Она странная — она всегда разговаривает сама с собой.
5. Everyone in our gang really gets on with each other. — Все в нашей банде действительно ладят друг с другом.

Ex. 7 Write sentences about your relationships with your friends. Use reflexive pronouns or each other and the verbs below. Use the texts in Exercise 1 to help you. — Напишите предложения о ваших отношениях с друзьями. Используйте местоимения или друг с другом и глаголы ниже. Используйте тексты в упражнении 1, чтобы помочь вам.

argue with — спорить с, get on with — ладить с, understand – понимать, text – писать сообщения, believe in – верить в, help – помогать, make fun of – высмеивать, enjoy – наслаждаться, phone — звонить

My friends and I spend a lot of time together and text each other in the evenings. We often meet on Saturday afternoons, and we always enjoy ourselves — Мои друзья и я проводим много времени вместе и пишем сообщения друг к другу по вечерам. Мы часто встречаемся в субботу после полудня, и мы всегда наслаждаемся компанией друг друга.

VOCABULARY AND WRITING – запас слов и письмо

Ex. 1 Think Back! Work in pairs. Put each word into the correct group. Then add as many other words as you can think of in three minutes. — Вспомните! Работа в парах. Поместите каждое слово в нужную группу. Затем добавьте столько других слов, сколько вы сможете придумать в течение трех минут.

clothes — одежда: sweater – свитер, coat – пальто, tracksuits — спортивные костюмы, T-shirt — футболка
make-up — макияж: eyeliner — карандаш для глаз, lipstick — помада
footwear — обувь: boots – ботинки, trainers — кроссовки
jewellery — ювелирные изделия: (gold) chain — (золотая) цепочка, earrings – серьги

Ex. 2 Look at the texts below and complete the table for the nouns in pink. Describing clothes — order of adjectives — Посмотрите на приведенные ниже тексты и заполните таблицу для существительных, выделенных розовым цветом. Описание одежды — порядок прилагательных

Hannah is wearing a stylish cotton T-shirt with a design, a short denim jacket, blue cropped jeans, a studded belt and long leather boots. She’s wearing eyeliner and mascara. — Ханна одета в стильную хлопковую футболку с рисунком, короткую джинсовую куртку, синие укороченные джинсы, пояс с клепкам и длинные кожаные сапоги. Она накрашена карандашом для глаз и тушью для ресниц.

Callum is wearing a trendy baggy top with a hood, a brown cap, long baggy combat trousers, a chain and trainers. He’s also wearing a charity bracelet. — Каллум одет в модный мешковатый топ с капюшоном, коричневую кепку, длинные мешковатые брюки, цепочка и кроссовки. Он также носит благотворительный браслет.

Opinion – мнение
size / length – размер / длина
colour / shade – цвет / оттенок
style / cut – стиль / покрой
material – материал
(compound) noun – (составное) существительное
preposition + noun phrase — Предлог + словосочетание

Ex. 3 Put the adjectives in the correct order. Use the table in Exercise 2 to help you. — Расставьте прилагательные в правильном порядке. Используйте таблицу в упражнении 2, чтобы помочь вам.

1. an old-fashioned striped cotton shirt — старомодная полосатая хлопчатобумажная рубашка
2. a large blue silk blouse — большая синяя шелковая блузка
3. black tight leather trousers — черные узкие кожаные брюки
4. a cheap white nylon tracksuit — дешевый белый нейлоновый спортивный костюм
5. beige baggy cotton shorts — бежевые мешковатые хлопчатобумажные шорты
6. bright red lipstick — ярко-красная помада
7. horrible grey woolen socks — ужасные серые шерстяные носки
8. a long T-shirt with a band logo on it — длинная футболка с логотипом группы на ней
9. ripped denim jeans with a patch — рваные джинсы с заплаткой

Ex. 4 Work in pairs and follow the instructions. — Работайте в парах и следуйте инструкциям.

• Look at the pictures of fashion styles on pages 36-37 and choose one person. — Посмотрите на фотографии модных стилей на страницах 36-37 и выберите одного человека.
• Describe what he/she is wearing. — Опишите во что он / она одета.
• Try and guess who your partner is describing. — Попробуйте угадать кого ваш партнер описывает.

Project idea — Идея проекта

Choose a fashion or style that is popular with a group of people in Russia. Write a description of about 200-250 words. — Выберите моду или стиль, который является популярным у группы людей в России. Напишите описание около 200-250 слов.
• Paragraph 1
Mention the clothes, accessories and make-up they usually wear. — Упомяните одежду, аксессуары и макияж, который они обычно носят.
• Paragraph 2
Mention the kind of music they listen to. — Упомяните ту музыку, которую они слушают.
• Paragraph 3
Mention how they typically spend their free time. — Упомяните, как они обычно проводят свое свободное время.
Think of a catchy title for your article and add a photo or two. — Подумайте о броском название для вашей статьи и добавьте фотографию или две.


Ответы на самые частые вопросы пользователей рунета
Добавить комментарий